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2016年1月8日，正當(dāng)“十三五”開局之際,，為了推動新時期高職教育更好更快發(fā)展,，鄂州職業(yè)大學(xué)、九江職業(yè)大學(xué),、黎明職業(yè)大學(xué),、南通職業(yè)大學(xué),、四平職業(yè)大學(xué)、蘇州市職業(yè)大學(xué),、天津職業(yè)大學(xué),、烏魯木齊職業(yè)大學(xué)、揚(yáng)州職業(yè)大學(xué)九所職業(yè)大學(xué)的主要領(lǐng)導(dǎo)相聚泉州,，共話30年辦學(xué)的歷程與感悟,，共謀創(chuàng)新發(fā)展的機(jī)遇與路徑，達(dá)成了守望相助,、攜手創(chuàng)新的共識,。黨委書記史洪軍、校長周振成應(yīng)邀參加,，周校長在會上做了30年成果經(jīng)驗匯報
如何培養(yǎng)服務(wù)于生產(chǎn),、建設(shè)、管理,、服務(wù)一線的技術(shù)技能人才,，是擺在職業(yè)大學(xué)面前的嶄新課題。根據(jù)地方發(fā)展需求設(shè)置專業(yè),，按照崗位職業(yè)能力要求改革課程體系和教學(xué)內(nèi)容,，開展校企合作強(qiáng)化實踐教學(xué)，建設(shè)“雙師型”師資隊伍,，實行畢業(yè)文憑與職業(yè)資格證書并重的制度,，這些開始于二三十年前的艱辛探索，彰顯了職大人突破“本科壓縮餅干”的創(chuàng)新智慧與探索勇氣,，至今仍是高職教育的重要遵循,。職業(yè)大學(xué)扎根區(qū)域，精準(zhǔn)服務(wù),，為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)了大批“下得去,，用得上，留得住”的技術(shù)技能人才,，很多畢業(yè)生走上各級領(lǐng)導(dǎo)崗位,，或者成為所在行業(yè)的領(lǐng)軍人物和技術(shù)管理骨干，為高等教育大眾化做出了巨大貢獻(xiàn),！經(jīng)過30年的探索與發(fā)展,，職業(yè)大學(xué)奠定了培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用型人才的堅實基礎(chǔ)。
九所職業(yè)大學(xué)共同承諾,，以立德樹人為根本,，以創(chuàng)新發(fā)展為動力，以品牌、特色專業(yè)建設(shè)為重點,，積極探索本科層次職業(yè)教育實現(xiàn)形式,，在培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用型人才等方面，匯集智慧,，增進(jìn)合作,，服務(wù)國家戰(zhàn)略，助推區(qū)域發(fā)展,，為建設(shè)中國特色世界水平的現(xiàn)代職業(yè)教育體系,，開拓進(jìn)取，共續(xù)華章,！
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