
畢業(yè)生等待入場

招聘企業(yè)簽字入場

校領(lǐng)導與招聘企業(yè)負責人親切交談

畢業(yè)生向企業(yè)負責人咨詢應聘事宜

招聘企業(yè)負責人向畢業(yè)生講解應聘條件

校領(lǐng)導接受媒體采訪
又是一年畢業(yè)季,,青年學子通過求學就業(yè),實現(xiàn)人生青春夢想,。5月17日,,四平職業(yè)大學、四平市人才服務中心聯(lián)合在體育館舉辦了“四平職業(yè)大學2017年春季校園招聘會”,,來自全國的128家企業(yè)設立招聘展臺,,向該校2071名大學畢業(yè)生提供了3826個就業(yè)崗位。當日,有1835人現(xiàn)場達成意向簽約,。
當日下午,,在校園招聘會現(xiàn)場,大門兩旁拉了一副“今朝校園內(nèi)文華貫斗競風采 他日職場中意氣乘風奪鰲頭”的巨幅對聯(lián),,在體育館大廳內(nèi)高高懸掛的一條“求學擇業(yè)盡展學子風采 自信發(fā)展成就人生美好未來” 和多條“傳遞夢想 點燃激情”的大紅條幅鮮艷奪目,,主辦方精心布置了兩個大大的“循環(huán)圈”展臺,來自全國各地的128家企業(yè)在長條桌上設立招聘臺,,其中有“中”字頭的的國企和“皇城根”的京企,,涉及汽車、醫(yī)藥,、醫(yī)療,、地產(chǎn)、食品,、機電,、石油、航空,、網(wǎng)媒等眾多行業(yè),,有些企業(yè)還是該學校的“回頭客”。工作人員在忙著發(fā)放招聘宣傳材料,,一些企業(yè)還擺出了自家生產(chǎn)的品牌產(chǎn)品,,負責接待“打理”的工作人員向應聘的畢業(yè)生們熱情地推介該企業(yè)的發(fā)展狀況、發(fā)展前景,,介紹工資及福利待遇情況,,并登記好應聘大學生的基本信息�,!皺C械類專業(yè)在報考時人數(shù)少,,可是在就業(yè)時招聘企業(yè)需求多�,!爆F(xiàn)場一位畢業(yè)班的教師說,。
記者注意到,許多商家派出的接待人員語言表達能力很強,,有的還特殊附加記錄了應聘大學生的個人特長,。畢業(yè)生們?nèi)缤浯蠹粯樱┝髟凇傲宅槤M目”的百余家企業(yè)的展臺間,,一看二問三交流,,絕大多數(shù)畢業(yè)生或是有意“多選”或是拿不定主意,首先選擇“一女多嫁”,,在幾家“相中”了的企業(yè)進行信息登記,。還有一些大學生果斷作出決定,,對所選的一家企業(yè)做出了認可,當場在招聘意向書上簽了意向協(xié)議,。記者從招聘宣傳單中看到,,年薪少的在2——3萬元,多的達20萬元,,其中四平海銀地產(chǎn)招聘的置業(yè)顧問,,待遇優(yōu)厚,不但給繳納社保,,年收入在20萬元以上,。
四平市人才服務中心工作人員董宏偉說,該中心和四平職大學聯(lián)合開展“三走進”活動,,真正實現(xiàn)了校企對接,,讓高校畢業(yè)生有了更多的選擇,也讓用人單位近距離接觸到高校畢業(yè)生,,有針對性地選擇可需的人才,現(xiàn)場的簽約率很高,,效果也很明顯,。
四平職業(yè)大學財經(jīng)學院會計電算化專業(yè)畢業(yè)生馬冬雪說,她非常感謝母校為畢業(yè)生提供了一次雙向選擇的機會,,讓全體畢業(yè)生能與用人單位面對面交流,,并尋找適合的工作崗位。在大學期間,,她參加過很多比賽,,她的專業(yè)知識和水平能夠支撐她找到適合自己的工作。
招聘企業(yè)吉林國文醫(yī)院人力資源部部長吳江說,,該醫(yī)院這幾年發(fā)展壯大的速度非�,?欤衲晗掳肽陮⑿麻_設一個二期的住院部,,這樣對人才的缺口相對來講比較大,,選擇四平職大是因為有該大學的一些學生在國文醫(yī)院工作,整體的素質(zhì)比較高,。醫(yī)院給學生提供一個良好的發(fā)展平臺,,學校也能為醫(yī)院輸送了優(yōu)秀的人才,最終能實現(xiàn)校方,、院方,、學生三方達成共贏的一個結(jié)果,最終滿足廣大患者對醫(yī)療市場的需求,。
四平職業(yè)大學校長張鳳東在接受記者采訪時說,,四平職大歷來高度重視大學生就業(yè)工作,以服務為宗旨、以技能為核心,、以就業(yè)為導向,,全年、全員,、全力抓就業(yè),。近年來,畢業(yè)生社會需求旺盛,,社會評價較高,,就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量穩(wěn)步提升,走在了省內(nèi)高職院校的前列,。2017年,,該校共有涉及醫(yī)藥、機械,、電子,、航空、財經(jīng),、建筑,、汽車、計算機,、設計等30多個專業(yè)的2071名畢業(yè)生將走向社會,,為讓大學畢業(yè)生充分就業(yè),邀請到省內(nèi)外百余家知名企業(yè)走進校園,,召開2017畢業(yè)季首次就業(yè)招聘會,,提供近近4000個就業(yè)崗位,為學生求職和企業(yè)選人搭建了互利雙贏的平臺,。
張鳳東表示,,四平職業(yè)大學將繼續(xù)回訪企業(yè),將企業(yè)用人情況及對學校專業(yè)設置,、課程改革的建議與意見,,搜集整理后進行研判,圍繞社會需求調(diào)整專業(yè),、圍繞培養(yǎng)高規(guī)格人才改革教育教學,,為辦成讓社會、家長,、學生滿意的高職學校走出了一條“重指導強能力,、重實習促就業(yè),重服務謀發(fā)展”的道路,。
|